PERIODO II

TEMÁTICA. Multimedia- Videoscribe

Hace días apareció Prezi para romper con la hegemonía de PowerPoint y hoy, para muchos, ver un Prezi ya no es ninguna novedad. Así que, si queremos seguir sorprendiendo a nuestra audiencia, no debemos cesar en la búsqueda de nuevas soluciones para presentar de un modo distinto. En este módulo trabajaremos como herramienta multimedia VideoScribe.

VideoScribe es una herramienta que permite realizar presentaciones exportables en formato de vídeo y con agradables efectos visuales siendo el más destacado de ellos el que el texto es escrito por una mano y las imágenes dibujadas de igual forma, creando la sensación de estar frente a una pizarra o libreta, dispone de una extensa biblioteca de dibujos clasificados por categorías y con un buscador para facilitar la localización. Si uno tiene muy claro lo que quiere podrá encontrarlo rápidamente con el buscador, y en caso contrario, podrá navegar por la categoría que más se ajuste a la temática del dibujo que necesita para ver lo que hay.

Una vez seleccionado, el dibujo se insertará en el canvas de la presentación. Podremos arrastrarlo, modificar su tamaño, el color y podremos girarlo y voltearlo para disponerlo en la orientación que más nos convenga.

VideoScribe permite también crear y editar texto, eligiendo el tamaño y la fuente (aunque con pocas opciones para escoger)

VÍDEO 3. Introducción a Videoscribe

FUENTE.https://www.youtube.com/watch?v=hEUZFIdfWDU

Imagen 2. Descripción de las partes del área de trabajo de VideoScribe

Fuente. La Web

VÍDEO 4. EJEMPLO DE UNA ´PRESENTACIÓN EN VIDEOSCRIBE

Fuente. https://youtu.be/P4wJEbVPBXI

FUENTE DE LO ANTERIOR. Docente María Teresa Yáñez

BLOG. http://ingmariateresardila18.blogspot.com.co/p/novenos.html

ACTIVIDAD. Presentación en videoscribe

En mi caso, tuve un inconveniente a la hora de hacer la presentación en Videoscribe. Por consiguiente hice mi presentación de la lectura "Las Diferencias" en google presentaciones.

CLIC PARA VISUALIZAR

fuente. María Angélica Arias Pintor